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ORIENTACION DE GRUPO 4TO3

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    DESEO TENGAMOS UN EXCELENTE INICIO DE SEMANA LLENO DE APRENDIZAJES Y EXPERIENCIAS MUY POSITIVAS.  1. SALUDO 2. ORACIÓN. 3. ASISTENCIA.  4.  OBJETIVO:   Informar  a los niños y sus familias acerca de la prevención del abuso sexual. CONTINUACIÓN DEL VALOR DE:  PERSEVERANCIA   La  perseverancia  es un  esfuerzo continuo , supone alcanzar lo que se propone y buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir, un  valor fundamental en la vida  para obtener un resultado concreto. Con perseverancia se obtiene la fortaleza y esto nos permite no dejarnos llevar por lo fácil y lo cómodo. El estudio siempre implica paciencia y perseverancia para su conclusión. Por esto es muy importante que los niños aprendan a ser perseverantes. Les brindará de estabilidad,  confianza  en sí mismos y madurez. El niño puede aprender a ser perseverante en distintos ámbitos y lugares. Por ejemplo - Con su estudio y deberes  - los problemas y dificultades - Jugando, perdiendo o ganando - Con sus ilusiones y

ORIENTACION DE GRUPO 4TO3 ABRIL 26

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    BIENVENIDOS A NUESTRO NUEVO ENCUENTRO, FELIZ INICIO DE SEMANA. 1. SALUDO 2.  ORACIÓN 3. ASISTENCIA 4. MANEJO DEL ESTRÉS. Objetivo: Abarcar la competencia socio emocional del manejo del estrés.  5. VÍDEO: QUE ES EL ESTRÉS? ❤¿Qué situaciones te causan estrés? ❤¿A quién puedes acudir cuanto te sientes estresado? ❤¿ Que situaciones o que actividades pueden ayudar a relajarte? Estrés: Respuesta psicológica negativa cuando las demandas de una situación cuestan o exceden los recursos (capacidades) de una persona y algún tipo de daño o pérdida es anticipado. Se manifiesta con la presencia de estados psicológicos negativos como el afecto negativo, rabia, aislamiento y frustración.  En palabras del escritor Selye (1974): ¨El estrés no es lo que te pasa, sino cómo reaccionas a eso”.   Manejo del estrés: Hacernos cargo de nuestro estilo de vida, pensamientos, emociones y de la manera

ORIENTACION DE GRUPO 4TO3 ABRIL 19

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  BIENVENIDOS A NUESTRO NUEVO ENCUENTRO.  1. SALUDO 2. ORACIÓN 3. ASISTENCIA 4. PROYECTO LOS NIÑOS NOS CUIDAMOS   OBJETIVO: RECONOCER LA IMPORTANCIA DEL AUTO CUIDADO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS.  CARTILLA LOS NIÑOS NOS CUIDAMOS     El proyecto de vida es una guía escrita que se elabora con orientaciones precisas acerca de cuáles metas personales queremos realizar para sentirnos realizados en la vida, sirve como estrategia para orientar nuestro futuro y especialmente sirve para darle sentido a nuestra vida y aprovechar al máximo el tiempo y las oportunidades que se nos presentan. ACTIVIDAD: ELABORA TU ÁRBOL  PROYECTO DE VIDA
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 BIENVENIDOS A NUESTRO PRIMER ENCUENTRO DE EDUCACIÓN VIAL. 1. SALUDO 2.  ORACIÓN 3. ASISTENCIA 4.OBJETIVO:     Sensibilizar a la población estudiantil frente a la importancia de la seguridad vial en el contexto urbano . 5. VÍDEO: LA EDUCACIÓN VIAL.  6. INTRODUCCIÓN  La Educación vial es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas por las calzadas y aceras. La Educación vial permite a los ciudadanos dar una respuesta adecuada (segura y fluida), en las distintas situaciones de tráfico en las que se pueda ver inmerso, ya sea como peatón, pasajero o conductor. ¿Cuáles son las normas de seguridad vial para niños? Considerando que es vía pública, lo mejor es promover una cultura de prevención mediante estas 9 simples normas de seguridad vial para niños: Tanto como sea posible los niños deben ser acompañados de un adulto Cuando el adulto acompaña, debe siempre evitar usar el teléfono celul

ORIENTACION DE GRUPO 4TO3 ABRIL 05

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BIENVENIDOS A NUESTRO NUEVO ENCUENTRO, DESEO MUCHOS ÉXITOS EN ESTA SEMANA PARA TODOS USTEDES.  1. SALUDO 2. ORACIÓN. 3. ASISTENCIA 4. INFORMACIÓN GENERAL :  Socialización de los horarios y fechas de las Evaluaciones del 1 Periodo. ·          El periodo se termina el 30 de abril, son 13 semanas. 5. VALOR DE LA SEMANA:  Objetivo:   • Que los niños y jóvenes conozcan que es la bondad y cómo actúan las personas bondadosas.   • Reafirmar habilidades prácticas para el dibujo y la construcción La bondad es la  disposición permanente para hacer el bien , de una forma amable y generosa, las personas bondadosas sienten un gran respeto por las personas y se preocupan por su bienestar y se inclina por evitar el sufrimiento, es decir,  realiza el bien en beneficio de los demás . En este sentido se considera que una persona tiene la cualidad de la bondad cuando siempre  se mantiene dispuesta a ayudar a quien lo necesita , cuando se muestra compasiva con las personas que se encuentran sufriendo p

ORIENTACION DE GRUPO - PROYECTO AÑO INTERNACIONAL DE LAS FRUTAS Y VERDURAS.

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  BIENVENIDO A NUESTRO SEGUNDO ENCUENTRO CON ESTE MARAVILLOSO PROYECTO DE FRUTAS Y VERDURAS. 1. SALUDO 2. ORACIÓN. 3. ASISTENCIA. 4.  TEMÁTICA DEL DÍA LAS FRUTAS: EL MANGO.  OBJETIVO:   Realizar una actividad “desencadenante de preguntas” con los estudiantes sobre el tema #IYFV2021 o #AIFV2021 (Año Internacional de las Frutas y Verduras 2021) a través de unas lectura y actividad corta. VIDEO: MANEJO DEL MANGO Y SU AGRICULTURA.  Es una fruta que se obtiene del árbol del mismo nombre. Tiene forma ovalada, con la piel no comestible y color variable de amarillo pálido a rojo intenso. La pulpa es pegajosa y su coloración también varía, desde amarillo a anaranjado. El sabor del mango maduro es dulce, y bastante ácido cuando aún está verde. Consta de una cáscara, una pulpa comestible (el mesocarpio) y un endocarpio duro que contiene una semilla. Durante el desarrollo del fruto, la cáscara es de un color verde oscuro, que cambia a tonos verdes claros, amarillos, de color naranja, rojos o de co

ORIENTACION DE GRUPO 4TO3 MARZO 23

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  BIENVENIDOS A NUESTRO NUEVO ENCUENTRO, DESEO TENGAS UNA SEMANA LLENA DE ÉXITOS Y APRENDIZAJE.  1, SALUDO 2. ORACIÓN. 3. ASISTENCIA 4. VALOR DE LA SEMANA: EL PERDÓN.  Cuando nos hacen daño la reacción inmediata por lo general es ir contra quien nos lo hizo; pero esta reacción tiene sus problemas,  Cada vez que piensas en la venganza, o la injusticia que te han hecho, la herida se abre y duele, porque recuerdas el daño que te han hecho y el recuerdo del sufrimiento te lleva a sentirlo de nuevo. Para perdonar, es preciso comprometerse de corazón, con el pensamiento de querer lo mejor para esa persona quien pida perdón y quien perdone, deseando que aquella persona que cometió un error recapacite y no vuelva a hacer daño a nadie y actúe de manera positiva y correcta... Se suele valorar el hecho de  saber perdonar , aunque también el  saber pedir perdón , porque implica de algún modo, reconocer la culpa y el daño cometido a la otra persona. Pedir perdón se suele asociar a la humildad por r